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Editora Conhecimento

A Gerência de Pavimentos como Ferramenta de Planejamento da Manutenção das Rodovias Federais – Estudo Prático

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Educação

A prática do Yoga em alunos com necessidades especiais na Ilha da Madeira

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Educação

Atitudes do Docente Universitário no Processo de Ensino Aprendizagem Face ao Discente com Deficiência: Um estudo de Caso na Universidade Pública Federal na Região Amazônica

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Educação

Atividade docente, alimentação e sono de professores do ensino especial antes e durante a pandemia de COVID-19, no Município de Niterói no Estado do Rio de Janeiro, Brasil

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Conhecimento Editora

Cocriar a Educação: Metodologias Ativas, Inclusão, Aprendizagens, Tecnologias e Avaliações

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Conhecimento Editora

Discussões e Reflexões do Nosso Tempo: educação, inclusão, atores, instituições e o digital

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Educação

Educação em diferentes contextos: o Digital e a Inclusão

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Educação

Educação em Transformação: aprendizagens em diferentes contextos

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Educação

Educação inclusiva é realidade ou utopia? Núcleo de apoio multidisciplinar e um estudo sobre a construção de uma política pública em Betim/MG

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Educação Saúde e Autodesenvolvimento

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Educação

Educação Semeadora – contribuições de educadores que sonham, semeiam e colhem

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Educação, Inovação e Desenvolvimento Humano

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Educação

Educadorxs Transmidiáticxs

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Direito

Ensino Aplicado à Filosofia dos Valores

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Educação

Escolas Antifrágeis – Desafios educacionais em um mundo pós-pandêmico

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Educação

Famílias & Escolas O que podem aprender?

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Educação

Formação de professores e a inclusão de alunos com necessidades especiais no Colégio Militar

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Conhecimento Editora

Formação e Cultura – Dilemas e práticas de formação de formadores

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Educação

Gestão da informação para transformação digital

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Gestão Educacional: projetos, formação e tecnologia

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Educação

Metodologias Ativas – o que as escolas podem aprender

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Educação

Modelo SCERTS: uma prática de inclusão para alunos com transtorno do espectro autista (TEA)

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Poemas para gente pequena

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Editora Conhecimento

Políticas Públicas para a Inclusão: Estudo avaliativo de conformidade das orientações com a prática da inclusão nas escolas

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Reflexões da Educação Contemporânea

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Educação

Reflexões sobre a educação no século XXI: da tecnologia à inclusão

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Conhecimento Editora

Reflexões sobre a Educação: desafios do nosso tempo

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Educação

Relação entre escola e família no processo de inclusão do aluno com Transtorno do Espectro Autista

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Educação

Transição para a vida pós-escolar de alunos com Necessidades educacionais em Limeira/SP – possibilidades e desafios

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Educação

Um Estudo Comparativo Entre as Legislação Portuguesa e Brasileiro no Âmbito das Políticas Educacionais de Inclusão dos Alunos com Necessidades Especiais

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